记得六年级时，我凭着超乎常人的努力在各科考试中取得极优异的成绩。每次当老师高声念我近乎满分的分数时，同学们都齐刷刷向我投来羡慕的目光。老师也总用她在同学眼里特别有分量的声音夸赞我。这些羡慕的眼光和老师真诚的夸赞像天女散花般降落在我的心里。说我心里不骄傲，那是不可能的。
我知道如果这时我骄傲会意味着什么，这将意味着我在接下来的小考和期中考试中成绩一落千丈，同学们羡慕的目光和老师的赞赏也会离我远去。
但我克制不住自己受到夸奖后高涨的情绪。慢慢的，我上课不再专心听讲，是左顾右盼；不再端端正正地坐好听老师讲课，而是坐如针毡；下课后不再认真做作业，而是和同学嬉戏打闹……
直到有一次，我向老师提出了一个极其无理的要求：后两节课自习课不上，回家洗衣服。我好像打破了老师的底线，老师把我叫到了她的办公室，依然用温柔的声音对我说：雯雯，你的成绩不错，可是现在你上课不认真听讲，下课也不好好做作业，即使成绩再好的学生这样下去成绩也会变得一团糟。现在你又提出这样无理的要求，看来，我早该管你了。老师温柔的声音仿佛变得粗些了，直扎我的心。
那天我从办公室回来后，一直在思考这个问题。是啊！骄傲使人落后。又一次成绩单下来了，我由原来的满分变成了87分，由第一名变成了第19名。我必须重新努力！
我忘不了老师的批评，老师的批评又让我重拾曾经的努力，给我的生命添加养料！
作者：孟仙华
指导老师：孟庆星
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